Inicio de la asignatura, en este primer día, Javier, estuvo explicando como iba a desarrollarse la asignatura, en la cual, dijo que no iba a pasar lista pero íbamos a tener que hacer una ficha de autoevaluación con lo que vamos haciendo en cada clase en un breve resumen.
Término de educación atendiendo a la etiología.
También vimos que para hacer los trabajos, nos tendríamos que apoyar en la rúbrica para orientarnos en como hacerlos y tener los menores fallos posibles.
Vimos como debemos citar las bibliografías, documentos, etc.
Estuvimos viendo lo que entendemos por educación y los 4 tipos de saberes, una competencia debería contener estas 4 dimensiones.
- Saber para conocer
- Saber para hacer
- Saber para valorar
- Saber para participar
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